miércoles, 14 de marzo de 2007

La revolución de octubre


“Al salir a la plaza echamos a correr, agachándonos y apretándonos unos a otros. Corrimos así hasta chocar con el pedestal de la columna de Alejandro (...). tras unos minutos de permanencia allí, el destacamento, que contaba con varios cientos de hombres, cobró ánimos y de pronto, sin ninguna explicación, volvió a lanzarse adelante.
Trepamos a las barricadas de leña y, al saltar abajo, lanzamos gritos de triunfo: a nuestros pies había montones de fusiles abandonados por los cadetes. Las puertas del edificio a ambos lados de las entradas principales estaban abiertas de par en par (...).
A las 2 horas y 10 minutos del 26 de octubre, el Palacio de Invierno ya se encontraba en manos de los insurrectos; los ministros del gobierno provisional fueron detenidos.”

John Reed. Diez días que estremecieron al mundo. 1919.

Arriba

martes, 13 de marzo de 2007

UNIDAD DIDÁCTICA : LA REVOLUCIÓN RUSA

-Presentación del tema por apartados.

-Mapa conceptual de la Revolución Rusa

-Actividades:

Una vez trabajada la unidad, vamos a realizar una serie de ejercicios para completar nuestros conocimientos sobre la Revolución Rusa.


1- Búsqueda de biografías Vínculosobre:

-Trosky
-Stalin

-Nicolás II


Vínculo
2- Realizar una webquest sobre la Revolución Rusa.
Vínculo
3- Realizar la siguiente prueba de autoevaluación.


miércoles, 7 de marzo de 2007

Mi primer blog

Hoy comienzo mi primer blog. Espero que esta sea una experiencia fascinante y aunque todavía no tengo muy claro su contenido, me gustaría que en breve fuera una página completa y diversa.